- Aquesta és l'última entrada del meu Blog. He d'escollir, argumentant la meva elecció, les dues entrades del que més m'agraden, és a dir, les que millor trobo redactades i les que més m'han servit al llarg del curs. Per a mi les dues millor entrades són:
La primera entrada va ser la d'exposar i recitar el poema davant de tota la classe, dels 80 alumnes. Una activitat que segur que l'Imma ens la va fer fer per perdre els nervis i controlar la presentació en públic. Després de la recitació un se sent més tranquil i agraeix que el seus companys reconeguin l'esforç amb un fort aplaudiment.
La segona entrada fa referència al programa anomenat Prezi que ens va ensenyar el Jorge a una de les classes de GTIC. El Prezi ha sigut un gran descobriment, és una forma original i novedosa de presentar treballs i exposicions. Encara m'hen recordo de quan portava al col·legi la cartulina amb les imatges enganxades per fer la meva exposició oral. El Prezi és una eina que, sense dubtes, faré servir al llarg dels meus estudis a Blanquerna.
La realització del Blog ha sigut interessant, encara que de vegadas em donava molta mandra actualitzar. La realització d'aquest Blog m'ha servit per portar al dia el que anàvem fent a la classe, i això m'ajudava a no oblidar-me dels conceptes apresos.
M'acomiado desitjant-vos Bon Any Nou!
PD: Hi ha entrades, tant de COED com de GTIC, que no he pogut realitzar perquè no era a classe per la meva operació de tormell. He procurat actualitzar amb totes les activitas en les que he estat present.
Dossier d'Aprenentatge
Un seguiment del que faig dia a dia a les clases de GTIC i les de COED.
divendres, 30 de desembre del 2011
dijous, 29 de desembre del 2011
Descripció
- En una de les classes de COED, l'Imma va voler que fóssim capaços de descriure. Per això ens va posar una sèrie de vídeos musicals amb la intenció de que descrivíssim el contingut d'aquests:
Ara Va De Bo - El Gripau Blau
Whiskyn's - Lila
Gato Pérez - Pedro Navaja
Raimon - Com Un Puny
Jaume Sisa - Nit De Sant Joan
Va ser una activitat molt dinàmica i divertida que ens va permetre veure els diversos punts de vista de la classe.
Ara Va De Bo - El Gripau Blau
Descripció: soledat, cregut, egocèntric i orgullós.
Whiskyn's - Lila
Descripció: fràgil, presumida, poc materialista i inconformista.
Gato Pérez - Pedro Navaja
Descripció: despreocupació als problemes i agressiu.
Raimon - Com Un Puny
Descripció: soledat, desgràcia, amor i nostàlgia.
Jaume Sisa - Nit De Sant Joan
Descripció: estacions, divesió, alegria i festa.
Treball de mòdul: Antoni Bassas
- Com a treball i exposició final del mòdul 1, vam haber de fer un treball de l'Antoni Bassas, i argumentar mitjançant els continguts donats a les matèries per què és un bon comunidacor.
Després d'haver llegit el llibre Com Parlar Bé En Públic, teniem les bases d'una bona presentació oral:
Després d'haver llegit el llibre Com Parlar Bé En Públic, teniem les bases d'una bona presentació oral:
- Una bona gestualitat ens ajuda a mostrar seguretat i naturalitat en el discurs.
- Un somriure al principi del discurs ajuda a relaxar al públic i al propi orador.
- Un bon orador ha de tenir en compte els interessos del públic - ha de saber quan modificar-lo segons el seu estat d'ànim.
- Les estructures gramaticals del discurs han de ser simples, ja que aporta credibilitat a l'orador i ajuda al públic a captar la idea del que es vol transmetre.
- S'han de memoritzar les idees del discurs, no les paraules, així l'orador aportarà naturalitat al discurs.
- L'orador ha de tenir molt clar quin és l'objectiu del discurs per no fugir d'estudi.
- Ser clar, precís i breu.
- Les parts del discurs en què el públic mostra més atenció són la introducció i la conclusió, ho hem de tenir en compte per captar al públic en el moment més idoni.
- Un orador ha de saber escoltar.
- L'orador ha de saber fer un bon discurs, per tant, un discurs dinàmic.
Petit fragment d'un capítol del llibre.
D'aquesta manera vam relacionar el continguts de COED amb el notre treball. Per relacionar el treball amb el continguts de la matèria de GTIC vam haver de fer servir el Prezi, el Cmap Tools, el Youtube, el Windows Live Movie Maker... en la nostra exposició davant la resta de la classe.
Vam argumentar que l'Antoni Bassas és un bon comunicador perquè:
- Durant el seu recorregut per la ràdio va ser un locutor clar, precís imparcial i directe.
- Sempre ha estat molt sincer i entenedor amb el que ha dit i ha explicat.
- Utilitza un vocabulari molt ampli però entenedor per tots els públics.
- Utilitza molts exemples per explicar cada cosa que vol expressar.
Gmail
- En les primeres classes de GTIC, el nostre professor, el Jorge Coderch, ens va manar que ens féssim un compte de Gmail.
El Gmail és una eina molt semblant al Hotmail. Per poder fer-nos una idea més global de les característiques del Gmail cliqueu aquí.
El meu compte de Gmail és: carmenrs00@gmail.com
El Gmail és una eina molt semblant al Hotmail. Per poder fer-nos una idea més global de les característiques del Gmail cliqueu aquí.
El meu compte de Gmail és: carmenrs00@gmail.com
Captura del meu Gmail |
Scratch
- Durant la setmana del pont, el Jorge ens va ensenyar a utilitzar un programa d'animació molt interessant, l' Scratch.
Segons un article del diari ABC l'Scratch es tracta d'un programa molt simple i amigable, pensat per ensenyar-los als nens com funcionen els llenguatges de programació fent-los fer animacions tipus flaix. Fins i tot poden ser interactives i funcionar com a jocs.
Si teniu curiositat per seguir llegint la resta del article o per veure les opinions dels usuaris, cliqueu aquí.
Com diu l'article, l'Scratch es un programa d'animació que té un ús molt sencill i divertit, fet que fa que els nens el puguin manejar sense problemes.
En la classe el Jorge ens va demanar que féssim un conte animat ensenyant-nos de mica en mica com s'utilitzaven les diferents eines de les que disposa el programa:
Amb l'Scratch podem posar com a fons d'escena qualsevol escenari. El programa compta amb un munt de personatges i objectes. Amb diverses eines podem fer que aquets personatges es moguin, parlin (utilitzant petits diàlegs de cómic)... etc. Un programa realment útil per crear animacions i entretenir als nens. Sense dubte seria una activitat molt interessant per a alguna classe d'informàtica amb nens.
A continuació hi posaré un tutorial:
Segons un article del diari ABC l'Scratch es tracta d'un programa molt simple i amigable, pensat per ensenyar-los als nens com funcionen els llenguatges de programació fent-los fer animacions tipus flaix. Fins i tot poden ser interactives i funcionar com a jocs.
Si teniu curiositat per seguir llegint la resta del article o per veure les opinions dels usuaris, cliqueu aquí.
Com diu l'article, l'Scratch es un programa d'animació que té un ús molt sencill i divertit, fet que fa que els nens el puguin manejar sense problemes.
En la classe el Jorge ens va demanar que féssim un conte animat ensenyant-nos de mica en mica com s'utilitzaven les diferents eines de les que disposa el programa:
Amb l'Scratch podem posar com a fons d'escena qualsevol escenari. El programa compta amb un munt de personatges i objectes. Amb diverses eines podem fer que aquets personatges es moguin, parlin (utilitzant petits diàlegs de cómic)... etc. Un programa realment útil per crear animacions i entretenir als nens. Sense dubte seria una activitat molt interessant per a alguna classe d'informàtica amb nens.
A continuació hi posaré un tutorial:
Qui sóc jo?
- Durant una de les primeres classes de COED, l'Imma va volguer que féssim una redacció descrivint-nos a nosaltres mateixos. Ho podíem fer com volguéssim, de manera original o com una simple descripció física i psicol·lògica. Després tots l'hi lluiràvem les redaccions a l'Imma i ella les va repartir a la classe desordenament per fer-nos llegir unes quantes.
La meva descripció va ser exclusivament psicol·lògica perquè volia que si algú reconeixia la meva redacció no fos pel físic. Vaig posar que era una noia alegre i simpàtica, que no em deixava emportar pel físic a l'hora de fer amistats. Esportiva, divertida, sincera... una mica negativa, tossuda... etc.
La meva redacció no es va llegir en veu alta. Em va agradar molt la redacció de la meva companya Carla Reina, era una descripció amb rimes molt gracioses.
Aquest exercici va servir perquè ens obríssim a la resta de companys, és a dir, per trencar el gel entre nosaltres.
La meva descripció va ser exclusivament psicol·lògica perquè volia que si algú reconeixia la meva redacció no fos pel físic. Vaig posar que era una noia alegre i simpàtica, que no em deixava emportar pel físic a l'hora de fer amistats. Esportiva, divertida, sincera... una mica negativa, tossuda... etc.
La meva redacció no es va llegir en veu alta. Em va agradar molt la redacció de la meva companya Carla Reina, era una descripció amb rimes molt gracioses.
Aquest exercici va servir perquè ens obríssim a la resta de companys, és a dir, per trencar el gel entre nosaltres.
Pearltrees
- Pearltrees és una eina per a la distribució d'informació a la xarxa. Utilitza com a font tot allò que t'ha cridat l'atenció i, a més, pots crear contingut i distribuir-lo a altres usuaris.
En una de les classes de GTIC, després de crear el nostre compte d'usuari, ens vam posar per parelles per poder interactuar en el Pearltrees del nostre company. He de dir, que ho vam intentar durant tot el que restava de classe, inclús el Jorge no sabia com fer-ho.
Opino que el Pearltrees és un eina díficil d'utilitzar, a lo millor si estigués en castellà o català ens resultaria més fàcil fer-la servir però es troba en anglés. Per intentar compendre millor aquesta eina vaig buscar informació a través de Google Chrome, però tot ho referent amb aquesta pàgina es troba en anglés (també els vídeos de Youtube).
L' utilitat del Pearltrees consisteix en anar afegint perles amb el contingut d'interès. El que resulta interessant el el fet de poder compatir amb els altres allò que vagi "creant" en el meu compte.
A continuació deixo un vídeo de com utilitzar el Pearltrees:
En una de les classes de GTIC, després de crear el nostre compte d'usuari, ens vam posar per parelles per poder interactuar en el Pearltrees del nostre company. He de dir, que ho vam intentar durant tot el que restava de classe, inclús el Jorge no sabia com fer-ho.
Opino que el Pearltrees és un eina díficil d'utilitzar, a lo millor si estigués en castellà o català ens resultaria més fàcil fer-la servir però es troba en anglés. Per intentar compendre millor aquesta eina vaig buscar informació a través de Google Chrome, però tot ho referent amb aquesta pàgina es troba en anglés (també els vídeos de Youtube).
L' utilitat del Pearltrees consisteix en anar afegint perles amb el contingut d'interès. El que resulta interessant el el fet de poder compatir amb els altres allò que vagi "creant" en el meu compte.
A continuació deixo un vídeo de com utilitzar el Pearltrees:
Subscriure's a:
Missatges (Atom)